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LAS HUELLAS DEL TIEMPO

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Los alumnos y alumnas han traído a clase algunos objetos del pasado que tenían en casa, con los que hemos trabajado el paso del tiempo del área de Ciencias Sociales, también hemos interiorizado mejor  con estas exposiciones las máquinas simples y compuestas, así como los inventos, del área de Ciencias Naturales.  MÁQUINAS DE ESCRIBIR. Javier y Héctor nos trajeron dos máquinas de escribir antiguas, un invento que revolucionó la escritura (es una máquina compuesta). Incluso nos hicieron una demostración de cómo se podía escribir con ellas. BADILA Alba nos trajo una badila, una máquina simple con la que nuestros antepasados removían el brasero de picón para estar calentitos.  En algunas casas todavía se sigue usando, pues es el que más calorcito da. IMÁGEN: Belén nos trajo la foto de un antepasado suyo, con ella pudimos ver como vestían, cómo se peinaban, cómo eran las calles de la época e incluso pudimos observar un medio de trasporte, una moto antigua. PLANCHA Aunque las p...

EXPERIMENTOS CON CIENCIAS: Materia, mezclas y movimiento.0

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Hemos comenzado nuestros experimentos, con ellos estamos aprendiendo muchas cosas sobre las características de los  materiales, las mezclas y las fuerzas.  EL AGUA QUE CAMINA Las fibras del papel actúan como venas por donde circula el agua. FLORES MÁGICAS De nuevo el agua y las fibras del papel son protagonistas, sus propiedades hacen que se abra la flor y parezca magia. ARCOÍRIS LÍQUIDO    La mezcla de líquidos de diferentes densidades y cada uno de un color conforman este bonito arcoíris. Ejemplo de mezclas heterogéneas. ¿QUIÉN INFLA EL GLOBO? Las propiedades del vinagre y el bicarbonato hacen que al mezclarse produzcan un gas, que consigue inflar el globo. LLUVIA DE COLORES  Las diferentes densidades del agua, el aceite y los colorantes crean esta preciosa lluvia de colores. LA FUERZA DEL IMÁN El imán ejerce un magnetismo tan potente sobre algunos  metales que hace mover un conjunto de clips, incluso debajo del agua. LANA  ATRAPADA POR EL HIELO Las ...

¡SOS! NECESITAMOS AYUDA (MI PRIMERA EXPOSICIÓN)

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Para conocer más a fondo a los animales , sobre todo a los que están en peligro de extinción, nuestros alumnos y alumnas de segundo han realizado un buen trabajo de investigación en casa y después han expuesto dicho trabajo en clase. Han sido unas exposiciones magníficas dónde hemos aprendido multitud de curiosidades sobre los animales y además hemos reforzado otros contenidos que ya conocíamos. Por otro lado nuestros compañeros y compañeras nos han enseñado como podemos cuidar de la naturaleza y a su vez ayudar a proteger a estos animales.